讓農(nóng)村學(xué)生享受城市優(yōu)質(zhì)教育資源，我市開啟“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新教育新模式
——本文轉(zhuǎn)載于麗水日報
本報訊（記者 張李楊）互聯(lián)網(wǎng)與金融相遇，成就了支付寶；互聯(lián)網(wǎng)與零售商相遇，成就了京東；當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)與教育相遇，學(xué)生的聽、說、讀、寫與老師的發(fā)布、批改、講評都可全程通過平板電腦進行。日前，一場名為“云端教學(xué) 讓教育更生態(tài)”2017智通云移動云教育研討會在我市召開。來自全國各地近200位校長、老師等一線教育工作者齊聚“浙江綠谷”，分享、聆聽信息技術(shù)與教育教學(xué)的實踐成果與經(jīng)驗。
縉云東渡中學(xué)坐落于縉云城郊，1700余名的師生規(guī)模位居全縣第五，但教學(xué)條件卻在全縣10所中學(xué)處于墊底。為了讓這些農(nóng)村的孩子享受到與城里孩子一樣的優(yōu)質(zhì)教育資源，東渡中學(xué)在2016年選擇智通云電子書包進行由傳統(tǒng)教育向信息化教育的改革。
“老師在備課時可根據(jù)學(xué)生的層次差異，把不同難度的作業(yè)通過平板電腦布置給相應(yīng)學(xué)生；上課時，老師可進行同屏演示教學(xué)，學(xué)生則只需在平板電腦上同步學(xué)習(xí)、做作業(yè)，即時、高效、精準(zhǔn)，真正實現(xiàn)了便捷與智能的現(xiàn)代化教學(xué)。而用于課堂內(nèi)的智通課堂，老師能夠當(dāng)堂進行教學(xué)互動，及時有效，更有利于提升所有學(xué)生的課堂效率。更為重要的是，系統(tǒng)自帶許多大城市名師名家的優(yōu)質(zhì)教育資源，如微題講解、知識重點輔導(dǎo)等，極大地縮短了我們山區(qū)學(xué)校與大城市的距離。 ”縉云東渡中學(xué)校長陳金星介紹，通過一年時間的實踐，運用智通云電子書包的班級在今年六月份的期末考中獲得了平均分全縣前茅的佳績。
都說實踐是最好的說明，來自東渡中學(xué)的英語老師潛月晶把她的學(xué)生和原汁原味的智慧教育英語課堂帶到了研討會的現(xiàn)場，同屏演示模擬課堂的現(xiàn)場教學(xué)，讓在場的校長、老師們?nèi)滩蛔“l(fā)出了細(xì)聲的討論，紛紛對“互聯(lián)網(wǎng)+”的教學(xué)模式表示高度認(rèn)可。
一年的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式的嘗試，顛覆了擁有25年教育經(jīng)歷的英語老師潛月晶，對教育的認(rèn)識：“一部平板電腦就能應(yīng)用批改作業(yè)、統(tǒng)計數(shù)據(jù)和分析學(xué)生成績，同時還可進行教學(xué)的日常管理，不僅幫學(xué)生提升了成績，還為老師減輕負(fù)擔(dān)，我現(xiàn)在深刻體會到了智慧教育帶來的好處，并在不斷的探索和實踐中提升教學(xué)?！?/p>
“當(dāng)前，教育資源分配不均衡，優(yōu)秀教師緊缺的教育資源配置與學(xué)生個性化受教育需求之間的矛盾無疑加厚了學(xué)生求學(xué)、教師授課的‘圍墻’。 ”浙江學(xué)海教育科技有限公司CEO沈一峰介紹說，目前全省已有100余所學(xué)校日?；褂弥峭ㄔ齐娮訒M行教學(xué)，其他省市也在陸續(xù)覆蓋中。 “互聯(lián)網(wǎng)+教育”的發(fā)展為解決國內(nèi)教育資源分配不均、城鄉(xiāng)教育資源外教師資不足、地域移動的不便作出了積極的改善。
